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2025-2026学年第二学期:环境艺术设计第二周教学研讨会
发布时间:2026-03-12         阅读:

艺术与体育学院2025-2026学年学期

环境艺术设计教研室活动记录表

 

会议主题:第二周部署本周重点工作、教研室例会

   间:2026年3月12日12:00

   点:图书馆四楼407环境艺术教研室

参会人员:孟欣、陈仕松、许作为韩尚廷、杨颜娇、惠芳、罗世龙张博、孙飞、牛祉婧张浩然宋佳芩

请假人员:李浩楠留学)、樊蓊鑫公假)、闫璐病假)

人:孟欣

人:孟欣

员:牛祉婧

会议内容:

一、重点问题部署与责任人要求

(一)中职学生流失率管控工作

针对当前中职学生流失率偏高的问题,明确教研室副主任核心职责,提出要求:牵头梳理中职学生流失现状,分析流失原因(如学习兴趣、专业适配度、家校沟通等),统筹协调各任课教师,重点关注学困生、厌学学生的思想动态与学习状态,及时开展谈心谈话,联动家长做好引导工作,降低流失率。

(二)任课教师工作要求

明确全体任课教师日常教学与管理规范,强化责任意识,具体要求如下:

1. 教室卫生与桌椅摆放:课后需督促学生整理教室卫生,确保地面整洁、杂物归位;桌椅需全部摆放整齐。

2. 师生问好礼仪:课堂伊始,需严格执行师生问好流程,营造良好的课堂氛围,强化师生礼仪教育。

3. 教学视频要求:课堂播放的教学视频时长不宜过长,贴合教学重难点;视频内容需包含明确的问题导向,引导学生思考,避免无意义的冗余内容。

4. 成绩登记要求:严格按照教学进度,及时完成学生成绩登记、录入工作,严禁遗漏、拖延,若出现登成绩遗漏情况,按教学事故处理。

文化墙建设

由宋佳芩老师、惠芳老师牵头文化墙建设工作,统筹校内、体育馆文化墙设计相关工作,明确分工与时间节点。

成立设计小组,负责方案制定、设计思路、材料提交及后续跟进工作。

(四)岗位安排与评分管理

明确各项重点工作(竞赛、研学、毕业展等)的负责教师,细化岗位分工,确保每项工作都有专人牵头、专人落实。根据教师工作完成情况、参与度、工作成效等进行加减分,纳入教师日常考核。

二、重点工作推进安排

(一)访企拓岗工作

教师主动梳理资源,积极联系环艺设计、景观规划、室内装饰等相关行业优质企业,拓展合作渠道,建立访企拓岗企业清单,进行初步对接。

)订单班对接与筹备

主动对接行业优质企业,积极找寻订单班合作契机,深化产教融合。

各教师梳理合作意向企业资源,重点关注在环艺设计、景观规划、室内装饰等领域具备领先技术与稳定需求的企业,建立企业对接清单。

教研室牵头组织与目标企业的沟通洽谈,明确订单班培养目标、课程体系共建、师资互派、实习就业安置等合作细节,制定合作框架协议。

完成订单班学生选拔、开班筹备等前期工作,同步推进校企合作实训基地建设,为学生提供真实项目实践场景,实现人才培养与企业需求精准对接。

)研学计划制定

围绕环艺专业实践教学需求,确定研学地点、规划时间安排,明确研学目标与内容。

组织教师调研优质研学目的地,优先选取兼具艺术特色与实践价值的地点,如优秀景观设计项目基地、特色室内设计展馆、传统建筑文化保护与开发区域等,拟定 2-3 个备选地点供集体研讨确定。

结合学期教学进度与学生课程安排,推荐研学时间,避开教学核心阶段与节假日高峰,确保研学活动与课程教学紧密衔接,同时保障学生出行安全。

制定详细的研学实施方案,明确研学任务、行程安排、人员分组、安全保障措施及成果展示要求,确保研学活动有序开展,让学生在实地考察中提升专业实践能力。

三、其他事项

全体任课教师须将本学期教研室各项重点工作融入个人教学与工作规划,科学统筹时间,细化工作节点,确保各项任务有序推进、按期落地。希望全体教师进一步强化责任担当,凝聚协作合力,主动履职尽责、积极主动作为,携手推动本学期环艺教研室各项工作提质增效、再创佳绩。

 

 

会议照片







      


                            

        艺术与体育学院环艺教研室

2026312

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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