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2025-2026学年第一学期:环境艺术设计第四周教学研讨会
发布时间:2025-09-24         阅读:

艺术与体育学院2025-2026学年第一学期

环境艺术设计教研室活动记录表

 

会议主题:第四周环境艺术设计教研室集体备课、教研室例会

   间:2025年9月24日12:00

   点:图书馆四楼406环境艺术教研室

参会人员:孟欣、樊蓊鑫、韩尚廷、李浩楠、陈仕松、许作为、闫璐、杨颜娇、惠芳、罗世龙、张博、孙飞、牛祉婧、张浩然、宋佳芩

请假人员:邓皓天(停薪留职)

人:孟欣

员:孟欣

会议内容:

一、全国高校平台教师数据平台填报工作安排

1.填报要求:教研室全体教师需抓紧时间完成全国高校平台教师数据平台的填报工作,确保信息准确、完整,按时提交。

2.填报范围:除基础专业课程信息必须填报外,综合实训、毕业报告、认识实习相关内容也需纳入填报范围,不得遗漏。

3.计算方式参考:填报过程中涉及的各项数据计算方式,已通过教研室群发送给各位老师,请大家及时查看群消息,严格按照给定的计算方式进行填报,保证数据的一致性和准确性。

4.进度要求:请各位老师合理安排时间,尽快推进填报工作,避免拖延,确保在平台规定的截止日期前完成所有填报任务。

二、 专业发展相关议题讨论

1.新专业发展方向探讨

各位教研室老师结合行业发展趋势、市场人才需求以及学校的办学定位和资源优势,深入思考新专业的发展方向。

每位老师需积极提出自己对于新专业发展方向的想法和建议,包括但不限于新专业的核心课程设置、培养目标、实践教学体系构建等方面,为新专业的规划和建设提供参考。

后续将收集各位老师的意见和建议,组织进一步的研讨,逐步明确新专业的发展方向和建设思路。

2.环艺本专业与人工智能融合路径研究

会议强调,随着人工智能技术在各领域的广泛应用,环艺本专业需积极探索与人工智能融合的有效路径,以提升专业竞争力和学生的综合素养。

各位老师需围绕人工智能在环艺设计中的应用场景(如智能设计软件应用、虚拟空间设计、环境数据分析与优化等),思考如何将人工智能相关知识和技能融入环艺本专业的课程体系、教学内容和实践环节中。

鼓励老师结合自身的教学和研究方向,提出具体的融合方案,如开设人工智能与环艺设计相关的选修课程、在核心课程中增加人工智能应用案例教学、指导学生开展人工智能相关的环艺设计课题研究等,推动环艺本专业的创新发展。

三、 电脑桌面清理及个人文件夹创建工作

1.个人文件夹创建:教研室每位老师需在自己的工作电脑中创建专属的个人文件夹,用于规范存放个人的教学资料、科研文件、工作文档等各类资料,便于资料的管理和查找。

2.电脑桌面清理:请各位老师在本周内对电脑桌面进行全面清理,将桌面上无关的文件、图标等整理至个人文件夹或相应的分类文件夹中,保持电脑桌面的整洁有序,提升工作效率,营造良好的工作环境。

3.后续检查:本周结束后,教研室主任将对教研室电脑桌面清理情况和个人文件夹创建情况进行简单检查,确保此项工作落实到位。

四、会议总结

本次会议明确了全国高校平台教师数据平台填报、专业发展研讨以及电脑文件管理三项重点工作的要求和安排。希望各位教研室老师高度重视,按照会议部署认真落实各项工作任务,积极参与专业发展相关议题的思考和讨论,共同推动环境艺术教研室各项工作的顺利开展和专业的持续发展。

会议照片:

            

       

                            

        艺术与体育学院环艺教研室

2025924

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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