指尖绘山河——风景艺术初探课程成功开启创意之旅

中职预科班环艺版块于2025年4月9日迎来了第二堂别开生面的课程——“指尖绘山河——风景艺术初探”。本课程由韩尚廷与牛祉婧两位资深教师联合主讲，旨在带领学生探索风景艺术的无限魅力，激发他们对建筑与环境艺术的浓厚兴趣。

课程伊始，韩尚廷老师通过播放一段精心挑选的全球地标建筑延时视频，迅速吸引了学生的注意力。视频中，各具特色的建筑如一幅幅流动的画卷展现在学生眼前，搭配不同柱式的标注，更是为这场视觉盛宴增添了几分学术气息。随后，韩老师抛出了一个引人深思的问题：“如果古建筑会说话，它们会怎么介绍自己？”这一提问立即激发了学生的好奇心与想象力，为接下来的课程奠定了良好的氛围基础。

在“建筑趣多多”环节，韩老师带领学生深入探秘古希腊建筑的奥秘，详细讲解了三大柱式——多立克、爱奥尼与科林斯的特征，并通过“柱式连连看”与“真假鉴别”两个互动游戏，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了核心知识。这些游戏不仅锻炼了学生的观察力与判断力，更让他们对古希腊建筑的独特魅力有了更深刻的认识。

随后，课程进入了手绘基础教学阶段。牛祉婧老师以“线条实验室”为主题，为学生设计了一系列闯关任务。从风景画基础绘图知识到“一点透视”的绘图练习，牛老师循序渐进地引导学生掌握手绘技巧，为他们的艺术创作打下坚实的基础。学生们在牛老师的指导下，纷纷拿起画笔，在画布上尽情挥洒自己的创意与想象。

"实践工具包"环节的"临摹挑战赛"成为了课程最具实践价值的部分。面对简化版一点透视建筑风景画的临摹任务，韩尚廷与牛祉婧两位教师全程指导，耐心地在学生间巡回辅导。虽然多数同学初学时手生笔涩，线条把握尚显稚嫩，但每位学生都展现出令人欣慰的投入状态。老师们俯身观察每个学生的作画过程，时而轻声示范排线技巧，时而用巧妙比喻解释透视原理，及时帮助调整构图比例。特别值得注意的是，即便基础较弱的学生也保持全程专注，反复用橡皮修正线条，在画纸边角认真标注透视要点。

当韩老师举起完成度较高的习作示范讲解时，学生们自发鼓起掌来，眼中闪烁着继续探索的热情。这种师生共学的氛围，让简单的临摹练习转化为生动的艺术对话，见证着从生涩到渐入佳境的蜕变过程。

课后，学生们纷纷表示，通过这堂课程，他们对风景艺术有了更深刻的理解与认识，也对自己的创作能力有了更大的信心。他们期待着在未来的学习中，能够继续探索艺术的真谛，开启更多创意之旅。此次“指尖绘山河——风景艺术初探”课程的成功举办，不仅标志着环艺版块在实践教学方面的又一次创新尝试，更为学生提供了一个展示自我、提升能力的平台。未来，环艺版块将继续秉承“探索艺术真谛，开启创意之旅”的教学理念，为学生提供更多元化、更富有挑战性的课程内容，助力他们在艺术创作的道路上越走越远。