艺术与体育学院2024-2025学年第二学期
环境艺术设计教研室活动记录表
会议主题：第四周环境艺术设计教研室集体备课、教研室例会
时 间：2025年3月20日17：20
地 点：图书馆四楼406环境艺术教研室
参会人员：孟欣、樊蓊鑫、李浩楠、陈仕松、张浩然、许作为闫璐、杨颜娇、惠芳、韩尚廷、罗世龙、宋佳芩张博、邓皓天、孙飞、牛祉婧
请假人员：无
主持人：孟欣
记录员：孟欣
会议内容：
CAD 方案完善及授课老师确定
1. 方案优化：经讨论，为提升CAD等级考试通过率，决定在现有课程基础上增加建筑信息模型（BIM）相关拓展内容，着重培养学生在协同设计方面的能力。针对不同难度的案例进行分类教学，从简单的室内空间布局到复杂的大型建筑场景构建，逐步提升学生的 CAD 操作技能。
1. 授课教师安排：确定由具有丰富实践经验的[惠芳] 担任主讲教师，负责理论知识讲解与课堂演示；[陈仕松] 和 [牛祉婧] 辅助教学，主要负责在实践课程中对学生进行一对一指导，确保每位学生都能得到充分的关注与帮助。
集体备课《公共艺术》《版式设计》
1. 《公共艺术》备课：
1. 内容更新：为使《公共艺术》课程更具时代性与创新性，计划引入更多数字化公共艺术案例，如沉浸式投影艺术作品分析。同时，结合本地文化特色，安排学生进行实地考察，并以本地历史文化元素为基础进行公共艺术作品创作。
1. 备课分工：教研室各教师收集并整理数字化公共艺术资料，制作成教学课件；参与讨论教学案例的选取与课堂互动环节的设计。
1. 《版式设计》备课：
1. 课程优化：鉴于当下新媒体发展迅速，《版式设计》课程将增加网页版式设计与移动端界面设计的内容。通过实际项目案例，让学生掌握不同平台的版式设计规范与技巧。
1. 集体研讨：全体教师共同分析经典版式设计案例，从色彩搭配、字体选择、布局结构等方面进行深入探讨，并分享自己在实际项目中的经验。整理研讨成果，形成系统的教学资料。
教材人员调整
1. 副主编确定：经过综合考量各位教师的专业能力、学术成果以及教学经验，决定由[李浩楠、杨颜娇、罗世龙、牛祉婧] 担任教材的副主编。几位教师在艺术领域有深入研究，曾发表多篇相关学术论文，具备丰富的教材编写经验。
1. 参编人员重新规划：根据教材编写的具体章节内容与专业方向，重新确定了参编人员。[孙飞、宋佳芩]各自明确了负责的章节内容。要求参编人员在编写过程中注重知识的系统性与实用性，融入最新的行业案例与研究成果。
访企拓岗持续推进
1. 已开展工作回顾：回顾了前期与多家设计公司、装饰企业的沟通情况，目前已与企业达成初步合作意向，对方表示愿意为学生提供实习岗位，并参与学校的人才培养方案制定。
1. 下一步计划：安排[孟欣]、[邓皓天] 等教师继续拓展企业资源，重点关注新兴的互联网家装企业与数字化设计工作室。计划在本学期内再与 5 - 8 家企业建立联系，邀请企业专家来校开展讲座与培训，同时组织学生到企业进行实地参观学习。
研学方案重制
1. 原方案问题分析：对原有的研学方案进行了全面分析，指出存在研学目的地与专业结合不够紧密、行程安排过于紧凑等问题。
1. 新方案制定：重新规划研学路线，选择具有代表性的风景所在地作为目的地。合理安排行程，增加学生自主调研与实践的时间。在研学过程中，结束后提交写生作品。由[孟欣]、[张博] 等教师负责新研学方案制定工作。
会议总结
本次会议对环艺教研室近期的重点工作进行了全面梳理与讨论，明确了各项工作的方向与责任人，为后续教学工作的顺利开展与专业建设的稳步推进奠定了坚实基础。希望全体教师积极落实会议决议，共同努力提升环艺专业的教学质量与人才培养水平。
会议照片：
艺术与体育学院环艺教研室
2025年3月20日
