环艺教研室12周教学例会议纪要

时 间：2025年11月19日

地 点：环艺教研室办公室

主持人：孟欣

参会人员：环艺教研室全体教师

记 录 人：张博

一、强调与规范教学秩序

为保障教学质量，树立良好教风学风，现对教学秩序进一步规范如下：

1、教师教学纪律：

严守时间： 教师须提前5-10分钟到达教室，做好上课准备。严禁迟到、早退、无故缺课。调停课必须严格按照学校规定办理手续，并提前通知到每一位学生。

课堂管理： 教师是课堂秩序的第一责任人。应有效管理课堂纪律，对学生玩手机、睡觉、吃零食等行为进行正面引导与规范。

言行规范： 着装得体，言行雅正，以身作则，传递正能量。

2、学生课堂规范：

各位任课教师通过随堂提问、小组讨论等方式增加与学生互动，提升学生到课率和抬头率。

教学设施与环境：

教学秘书需定期检查多媒体设备、画室、琴房、体育场馆等，确保其正常运行。发现问题及时报修。

保持教学场所的清洁卫生，营造整洁、高雅的学习环境。

二、 中期教学检查结果反馈

本学期中期教学检查已顺利完成。现将检查结果反馈如下，请各部门针对问题及时整改：

1. 总体情况：

大部分教师教学态度认真，教学材料齐全，课堂秩序良好，实践教学环节按计划推进，整体教学运行平稳有序。

2. 主要亮点与成绩：

教学文档规范： 大部分教师的教学大纲、教案、教学进度表等文档齐备、规范。大部分教师教学态度认真，教学材料齐全，课堂秩序良好，实践教学环节按计划推进，整体教学运行平稳有序。

课堂创新： 部分教师在课堂教学中巧妙融入信息化手段、项目式教学等方法，学生参与度高，教学效果显著。

实践教学扎实： 艺术采风、体育训练等环节组织得力，过程性材料记录完整，学生反馈良好。

3. 存在的主要问题：

教学文档层面：

个别教师的教学反思内容空泛，缺乏针对性和深度并且还未行课已提前完成。

课堂教学层面：

少数课堂存在学生低头玩手机现象，教师课堂管理力度有待加强。

部分理论课程的教学方法稍显单一，师生互动不足，课堂气氛不够活跃。

4. 整改要求与建议：

对教师个人：

认真撰写教学反思，结合具体教学案例，切实提升教学研究能力。

加强课堂纪律管理，丰富教学手段，提高课堂吸引力。

关于艺术与体育学院招生宣传册制作工作的安排

为更好地展示学院风采，吸引优质生源，现正式启动新学年三、 招生宣传册的制作工作

成立工作小组：

组长： 金旭强

副组长：张博

成员：牛祉婧、宋佳芩、陈仕松、闫璐、樊蓊鑫、李浩楠、张浩然、许作为、孙飞

核心内容与分工：

整体策划与文案（责任：院办、各系部）： 提供学院及专业介绍、办学特色、师资、校友等文字素材。

视觉设计与素材（责任：各系部、工作小组）： 征集高质量的课堂教学、艺术创作、体育赛事、师生作品等图片。

数据与成果（责任：教学管理办公室、学工办）： 提供最新教学成果、竞赛获奖、就业率等权威数据。

时间节点：

11月20日前 召开工作小组启动会，分组后各自对接对应板块搜集素材和进行排版，预计11月28日提供 设计初稿，内部审核修改。

工作要求

所有素材必须真实、准确、高质量。

严格遵守时间节点，确保宣传册在招生季前制作完成。

责任部门： 需要二级学院各个系部、办公室等通力配合。