（一）25 级新生军训后公共艺术课程合班整合事宜 针对25 级新生军训结束后教学安排调整，会议明确公共艺术课程需进行合班重新整合，相关要求如下： 1. 教师工作要求：教研室负责公共艺术课程的教师，请教研室教师自行查看更新后的25 级新生公共艺术课程合班课表，确认自身授课班级、时间、地点等信息，避免因课表变动出现教学遗漏或冲突。 1. 学生提醒责任：公共艺术课程教师需通过课程微信群、学习通等渠道，及时向25级新生传达合班整合通知，明确新的上课班级分组、上课时间及地点，提醒学生核对个人课表，确保新生准确知晓课程调整信息，避免出现迟到、错班等情况。 （二）智能制造实训楼一楼阶梯教室启用与多媒体设备检查 随着智能制造实训楼一楼阶梯教室正式启用，为保障公共艺术课程教学顺利开展，会议对设备检查工作做出安排： 1. 责任主体：负责在该阶梯教室授课的公共艺术课程教师，为设备检查的直接责任人。 1. 检查时间与内容：教师前往所负责的阶梯教室，逐项检查多媒体设备运行状态，包括但不限于投影仪开关是否正常、屏幕显示是否清晰、音响音量与音质是否达标等。 1. 问题处理机制：若发现多媒体设备存在故障（如投影仪无法启动、音响无声音等），教师需第一时间联系学院信息中心，详细说明故障情况，协调维修人员及时处理，确保首次授课时设备能正常投入使用，不影响教学进度。 （三）补缓考成绩登录收尾工作 当前补缓考工作已接近尾声，会议强调需加快成绩登录进度，具体要求如下： 1. 时间节点：教研室教师抓紧完成所有补缓考科目的成绩登记与审核，确保成绩数据准确无误（无漏登、错登、）。 1. 系统操作要求：教师需登录学校教务管理系统，按照系统操作规范，准确录入学生补缓考成绩，提交前再次核对学生姓名、学号、考试科目与对应分数，确认无误后完成提交。 三、会议总结 此次会议涉及的新生课程整合、教学设备保障、成绩登录等事项，均与教学秩序稳定和教学质量息息相关。全体教师需高度重视，严格按照会议要求落实各项工作，确保各项任务按时、保质完成；若在执行过程中遇到问题，需及时在教研室内部沟通或向学院相关部门反馈，共同保障环艺教研室教学工作有序推进。 
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