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2024-2025学年第二学期:环境艺术设计第五周教学研讨会
发布时间:2025-03-27         阅读:

艺术与体育学院2024-2025学年第二学期

环境艺术设计教研室活动记录表

会议主题:第五周环境艺术设计教研室集体备课、教研室例会

时 间:2025年3月27日17:20

地 点:图书馆四楼406环境艺术教研室

参会人员:孟欣、樊蓊鑫、李浩楠、陈仕松、张浩然、许作为闫璐、杨颜娇、惠芳、韩尚廷、罗世龙、宋佳芩张博、邓皓天、孙飞、牛祉婧

请假人员:无

主持人:孟欣

记录员:孟欣

会议内容:

CAD 等级考试相关事宜

1.报名启动:CAD 等级考试报名工作现已正式开启,报名截止时间为 [2025年4月8日下午5点前]。在此期间,辅导员与专业老师承担收集学生报名信息及考试费用的重要任务。报名信息需涵盖学生姓名、民族、电话等;考试费用收取标准依据发文规定执行。

2.报名操作分工:由孟欣、罗世龙、惠芳组成的筹备小组,负责将收集到的学生信息准确无误地录入报名系统,并完成后续的报名审核工作,以确保每位报名学生信息的准确性与完整性。

3.培训安排:诚邀有丰富CAD 教学经验及专业技能的教师积极自荐,担任本次 CAD 等级考试的培训老师。自荐教师需提交详细的培训计划,内容应包括培训课程的大纲、授课方式、预期达成的教学目标等,旨在为学生提供系统且高效的考前培训服务。

招生接待工作安排

1.值班部署:除预科班老师外,其余8 位老师参与招生接待值班工作。值班时间设定在周末及节假日,每位老师轮流承担一天的值班任务。值班安排表将以公平、合理的原则进行制定,并提前公示,确保每位老师清楚知晓自己的值班时间。

2.工作职责明确:值班老师在值班当日,需提前到达指定地点,负责引导前来咨询的学生及家长有序进场。在讲解专业工作时,应全面且生动地介绍环境艺术专业的课程体系、培养目标、实践教学环节、就业前景等关键信息,帮助咨询者深入了解本专业特色与优势。同时,需做好现场秩序维护以及相关咨询问题的记录工作。

4 月 2 日晚专业直播工作

1.直播筹备:确定于4 月 2 日晚开展专业直播活动,本次直播以 “探索环境艺术专业的魅力” 为主题,旨在向广大观众展示环境艺术专业的独特魅力与专业内涵。许作为老师担任本次直播的出境人,负责提前精心准备直播脚本。直播脚本应涵盖直播流程、讲解内容、互动环节设置等方面,确保直播内容丰富、节奏合理。

2.脚本研讨:在会议现场,各位老师围绕许作为老师分享的直播脚本展开深入探讨,从专业角度提出宝贵的意见与建议,如增加实际案例分析、优化互动环节设计等,力求使直播脚本更加完善,能够更好地吸引观众并传递专业知识。

3.场景美化分工:孟欣老师依据直播场景需求,对各小组负责的美化区域进行明确分工。第一小组负责直播间背景布置,需结合环境艺术专业特色,营造出富有艺术氛围且视觉效果良好的直播背景;第二小组负责展示区的美化,合理陈列学生优秀作品及专业相关道具,突出专业成果与实践能力;第三小组负责布景和整体场景的细节优化,确保直播画面清晰、美观,为直播活动的顺利开展打造优质的视觉环境,第四组负责邀请优秀学生参与直播,分析自身感受和学习成果。

会议总结

本次会议对CAD 等级考试报名、招生接待以及专业直播工作进行了全面且细致的安排。各项工作明确了责任人与工作要求,全体教师需高度重视,严格按照会议部署积极推进各项工作。后续将定期对工作进展进行检查与汇报,确保各项任务按时、高质量完成,为环境艺术教研室的教学与发展工作奠定坚实基础。

会议照片:

艺术与体育学院环艺教研室

2025年3月27日

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